情報教育
テレビ、コンピュータが各教室にあり、授業でＶＴＲを視聴したり、インターネットを利用した調べ学習で活用しています。体験学習の発表会では、プレゼンテーションソフトを使う生徒もいます。新入生も１年間でコンピュータが使えるようになります。校内で生徒個人メールも利用しています。
教室のコンピュータは、休み時間や放課後は、いつも列ができます。
栽培体験学習
サツマイモや落花生の栽培体験を通して、観察や 発表の方法を学習します。
生徒の感想「雑草取り」から
苗を植えたとき、雑草がこんなに育つとは、想像できなかった。落花生と雑草の区別がつかなくて、失敗してしまった。暑くて１時間くらいで疲れて、いやになったけれど頑張った。次回の収穫が楽しみです。
（７月）
国際理解教育
デンマークの中学生とメールで交流しています。
上の写真は、２００３年３月に桜橋中学校に来る生徒です。
下のメールは、デンマークの生徒から届いたものです。
ボランティア体験学習
ボランティアフェスティバルの様子です。
夏休みのふれあい学習、わんぱく下町っ子祭りなどで活動しています。
生徒の感想「ふれあい学習」から
私は、ふれあい学習で特別養護老人ホームへ行ってお面作りやゲームをしました。利用者に話しかけたいけれど、何を話したらいいのかわからず下を向いていました。Ｔさんというおばあちゃんから「これわからないから、やってちょうだい」と話しかけられた。そのときは、とてもうれしかったです。