| ご意見・ご質問等ありがとうございました |
| 校 長 蠣 﨑 正 実 |
| 明けましておめでとうございます。 昨年中は、忍岡小学校への温かいご支援・ご協力について、深く感謝申し上げます。本年も、これまでと変わらぬご指導・ご鞭撻をよろしくお願いいたします。 ○ 学校の教育目標改訂に向けてのご意見・ご質問等ありがとうございました。 〔ご質問の主旨１：「深め、広げ、共に生きる」と「がまん強い子、考える子、思いやり のある子、丈夫な子」との関係について〕 私自身の頭の中は、目指す児童像として、目標として「深め、広げ、共に生きる」児童があります。そして、「がまん強い子、考える子、思いやりのある子、丈夫な子」は、教育目標達成のための基本方針の中に含めて考えています。ただ、これまでの教育目標設定の経過を十分考えなければならないことや、児童に「○○○の子、○○････････････」というような表現で、知・徳・体等の具体的な目標が定着していることも事実です。 そこで、教師側は、「深め、広げ、共に生きる」児童の育成を目指し、この目標達成に必要不可欠となる「がまん強い子、考える子、思いやりのある子、丈夫な子」の４つの具体目標が行動できるように育てていきたいと考えています。また、児童には、この４つの具体目標をしっかりと学年発達に応じて強く意識させていきたいと考えています。 因みに、本校の研究主題は、「深め、広げ、共に生きる」児童の育成で、学校の教育目標との関連を十分に考慮して進めています。 〔ご質問の主旨２：コミュニケーション能力の向上について〕 本校の研究主題は、上記のとおりです。そして、研究副主題として、「国語力の育成：国語科と各教科等との関連的展開」を通して、研究主題の具体化に努めています。その中で、①自分の考えをもつ ②自らの考えや思いを言葉や文章、図表等を用いて述べたり、説明したりできる力 ③目的や場面に応じて表現する力 ④目的に応じて的確に読み取る力 等の育成を行っています。年間６回の国語や算数の研究授業を通して、著名な講師の先生の指導・助言を得ながら、進めています。国語力の向上については、次年度以降も継続して行います。ここで育つ力が、「理解する、自分の考えをもつ、発信できる力」に直接通じることと考えています。 ○ ノロウイルスなどを原因とする感染性胃腸炎が、１１月から都内の保育施設、高齢者施 設等で集団発生しています。冬に流行する感染性胃腸炎には、十分ご注意ください。本校 でも、昨年末に感染性胃腸炎による欠席者も見られました。手洗いやうがいを励行し、感 染予防に心掛けましょう。詳しくは、昨年１２月１日発行の「ほけんだより」で、再度、 ご確認ください。 保護者・ＰＴＡの皆様、地域の皆様、関係の皆様、今月もよろしくお願いいたします。 |